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• 姜勇
  姜勇 郑楚楚 [摘 要] 改革开放40年来，我国幼儿园教师的地位经历了从“恢复巩固”到“赋予法律地位”再到“专业性认定与发展”三个主要阶段，幼儿园教师的专业性获得了法律形式的确认，但大众观念的转变和教......