由李跃、潘晨露、涂雅特负责所有工作。

八、物品清单

1、针线2、布料3、礼品盒4、玩偶5、纽扣等装饰物

(物品数量根据报名人数制定)

“文墨风采”——传统文化节之对对联活动

通知:是否在为不能找到一个适当的方式向龙中道声生日快乐而沮丧,那就请带上一腹诗书,携着历史长河的二分月光,和三个臭皮匠,四面八方地来到日新广场,过五关,斩六将让小伙伴们对你羡慕嫉妒恨,与曹植一样“七步成联”,在七嘴八舌中,只有你的对联足够精妙,笔体足够有劲才能“一联九鼎”,来为湾龙中学十年校庆送上一份特别的贺礼。

时间:__月__日(星期)下午第三节课后(遇雨延后)

地点:日新广场

举办方:

参赛方:全体学生

场地:课桌约10张、椅子约12张

赛制:

①活动分为两个模式:传统模式、看图对联模式(详见比赛模式说明)。作品要求用毛笔书写在宣纸上(尽量写出横批,可加分)。

②比赛结束后,同学们可以在赛后为喜欢的作品下投票,每班共10票,一票限投一幅作品。

③比赛采取计分制,以班级为单位,个人为代表。对出的对联将由语文老师和美术老师打分计入班级分数,赛后将评出班级优胜奖,另外评出最佳风采奖、最佳文采奖、最佳意境奖、最佳人气奖。优秀作品将做出展示。

比赛模式说明:

传统模式

1、参赛的同学根据学生会已出的上联对出下联。

2、参赛的同学可以尽情发挥文采,自己写出一幅完整的对联。(注明姓名班级)

看图对联模式

1、参赛同学根据图片提示写出一幅完整的对联。(注明姓名班级和图片序号)

活动说明:

(一)书写要求:

书体不限,要求书写的字能够认清,或者向负责人说明书写内容。书写内容要求健康向上,尽量做到富有意味和意境。切记写上自己的真实姓名和班级!

(二)计分规则:

以语文老师打出的分数为主,另有附加分(横批、书法字等)。每幅对联满分为10分。根据对联注明的班级将分数计入总分。

(三)个人奖项说明:

本次活动设立最佳风采奖、最佳文采奖、最佳意境奖、最佳人气奖。

最佳风采奖:以对联上书法字为准

最佳文采奖:以参赛者的对联文采为准(如:对联的平仄格律、字数节奏等)

最佳意境奖:以参赛者的对联意境为准

最佳人气奖:以参赛者的对联所得票数为准

【中国优秀传统文化活动方案(通用14篇)】相关文章:

春节文化活动方案01-15

村级春节文化活动方案01-15

社区清明节文化活动方案(通用6篇)02-23

春节文化活动方案(精选6篇)01-16

体验中国的传统节作文09-08

中国传统说法“元旦”的来历08-29

中国年货节活动方案(通用7篇)01-23

阅读中国传统装饰图案阅读答案09-12

传承优秀传统文化演讲稿(通用5篇)11-30

中国传统节日颂主题班会记录08-11


李跃 可能工作过的组织/机构/部门/团队:


李跃 可能工作过的同事:

粤ICP备17091748号-1
剧本杀复盘 剧本杀复盘 红酒 ChatGPT