周小兵教授

报告时间:11月1日上午11:40-12:40

报告主题:《国际汉语教材评估与研究》

报告摘要:

现有教材适合你的教学对象吗?教材中语音、词汇、语法的呈现、解释,学生能理解吗?教材听说读写的教学顺序、搭配能取得好的效果吗?练习能促进学习、检验教学效果吗?拿到一个新教材,如何进行快速而准确的评估?具体到语法,教材中“墙上没挂着画”需要教吗?“我都快累死了”的“都”表示什么意思?“张三不比李四高”怎么教?

教材是教学的重要依据。如何评估、改编教材,是每个教师必须面对的问题。讲座以中山大学国际汉语教材基地建设的“全球汉语教材库”为基础,讨论二语教材评估的类别和主要内容;使用典型案例,展示教材中的突出问题,探讨如何从语言要素、交际技能与跨文化能力、教材构成、教学法等方面对教材进行科学评估和研究。希望能启发受众在实践中发现教材存在的具体问题,在教学中对教材进行有效的改编;并能聚焦问题、收集材料、进行深入的教材研究。

个人简介:

中山大学教授,博士生导师,国际汉语教材研发与培训基地主任。广东省中国语言学会副会长。全国汉语国际教育专业硕士第一、二届教学指导委员会委员。

发表学术论文150多篇。出版专著12部,《外国人学汉语语法偏误研究》获教育部高校科研优秀成果奖;《对外汉语教学入门》发行3版5万多册,是美国大学理事会指定教师培训教材;两书译成韩文出版。出版国际汉语学习教材10种。

主建国际汉语教材研发与培训基地、全球汉语教材库,含教材信息17000多册/种,媒介语55种。主持研制《国际汉语教材编写指南》,汉语文本指难针(www.languagedata.net)。培养博士50人(外籍5人);硕士101人(外籍25人)。

多次赴美、英、德、瑞士、比利时、奥地利、波兰、匈牙利、日、韩、新加坡、伊朗、印尼、越南、泰国、菲律宾等国开学术会议,培训教师,做学术讲座。


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