杨宁涛，毕业于新疆师范大学体育教育专业，田径专项，现任华山中学博古其校区体育老师。爱好篮球，平时喜欢运动，善于跑、跳、投等多种运动项目，2018年8月参加工作至今，主要从事体育教学和田径运动队的训练，有丰富的田径训练经验。
所得荣誉：
2014-2015学年“社会工作先进个人”荣誉称号；
2016-2017年度实习期间“优秀支教生”；
2016年 ~2018年连续三年参加自治区参加全国大运会田径项目选拔赛上获得过两次“七项全能项目” 第二名，一次“七项全能项目”第三名；
2019年参加第二师铁门关市中小学体育教师说课比赛荣获一等奖；
2020被评为华山中学“优秀教师”称号。
教育格言：
博观而约取，厚积而薄发；生以求知为乐，师以从教为荣。
教学寄语
作为一名体育教师，我认为体育教师必备的运动技能素养应该包括个人专项能力和对各种运动项目的教育教学，训练指导，赛事组织等。其中最重要的是将自己会的运动技能进行传授的能力，在进行传授时要确定每一阶段的教学目标，确立每一个动作的技术重难点，并且在教授过程中要运用与之匹配的教学方法，比如示范面的选择，教学模式的选择等。习近平总书记在党的十九大报告中指出，创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。现代信息科技飞速发展，教育的信息化革命正在进行，体育教师要将这些新型的事物与体育课堂融合起来，努力思索创新型的体育课堂如何实施，并实施落地，是我一直不变的追求。