郑利，中共党员，大学本科学历，教育硕士学位，高级教师，苏州市学科带头人，2009、2010、2011年考核优秀并获嘉奖。

在十几年的教学过程中，形成了教学激情与热情相结合、情境与问题相结合、理想与现实线结合的教学特色。从培养情感、态度、价值观角度，要求学生在生活中学习，从知识角度，要求学生课本要熟、思辨要活、定势要准、发散要广。

论文《“钻人”和“钻物”提高初中思想品德课的有效性》、《德育生活化——学生道德偏差对学校德育的思考》、《在综合实践活动课中开展环境教育探析》、《对提高思想品德中考复习课有效的思考》、《克服家庭教育“三位”现象 促进学生品德发展》、《以校史教育资源为载体，提升初中思品课的有效性——以苏州市振华中学校为例》获苏州市论文评比一、二等奖，省三等奖。论文《把音乐引入思想品德课教学》、《谈培养学生自主学习的有效方法》、《转化品德有所偏差学生要充分发挥思想政治教育的优势》、《运用节日对学生进行思想品德教育》、《对转化问题学生标准的思考》、《当前学校德育工作应该注意的几个问题》、《以校史教育资源为载体，提升初中思品课的有效性——以苏州市振华中学校为例》发表在省级刊物。多次开设市级公开课。录制苏州市《名师课堂》初三政治第一、二、十一课，其中第一、二课于2012年10月在苏州电视台播放。2010、2013共两次获得苏州市教师把握学科能力竞赛初中政治学科一等奖、2010年7月获苏州市初中政治优质课评比一等奖、2001、2010、2013年三次获得苏州市区初中政治优质课评比一等奖。2011年获苏州市中学思想品德三项竞赛单项奖。

来源：振华中学