教师姓名:劳亚英
简介:女，1977年生，籍贯广东湛江。2000年6月本科毕业于华南师范大学外国语学院英语教育专业。专业基础扎实，其中专业英语四级和八级均以优异成绩通过。2000年7月至今，一直工作于广东科学技术职业学院。2004-2005年，就读于英国利兹大学与广东外语外贸大学合办的英语教育硕士研究生班，并顺利获得利兹大学英语教育硕士文凭。
本人热爱教育事业，多年来教书育人，积极钻研教学方法，教学质量评价多次获得优秀。教授课程有商务英语听说，商务英语翻译，大学英语等。课余，积极参与科研教改工作，发表论文多篇，如《浅谈高校大班英语教学中的合作学习》《小议英语听力周记及作用》等。参与《商务英语新闻阅读》教材的编撰工作。2019.3 参与广州市社科项目：粤港澳大湾区创新生态系统对广州市科技型中小企业创新能力影响机理研究；2019.9 参与珠海社科项目：基于粤港澳大湾区创新生态系统的珠海民营企业自主创新能力升级路径研究；2019.1 参与校基金项目：粤港澳大湾区区域创新生态系统下产学知识协同创新机制研究；2019.8 参与省教育厅教改项目：基于SPOC的教学设计与实践研究-以《外贸制单综合实训》课为例。多次带领学生参加各级英语和商务贸易类比赛。2019.11 带领１７级国际商务专业学生参加第四届OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛，获高职组指导教师三等奖。
教师姓名：劳亚英
女，1977年生，籍贯广东湛江。2000年6月本科毕业于华南师范大学外国语学院英语教育专业。专业基础扎实，其中专业英语四级和八级均以优异成绩通过。2000年7月至今，一直工作于广东科学技术职业学院。2004-2005年，就读于英国利兹大学与广东外语外贸大学合办的英语教育硕士研究生班，并顺利获得利兹大学英语教育硕士文凭。
本人热爱教育事业，多年来教书育人，积极钻研教学方法，教学质量评价多次获得优秀。教授课程有商务英语听说，商务英语翻译，大学英语等。课余，积极参与科研教改工作，发表论文多篇，如《浅谈高校大班英语教学中的合作学习》《小议英语听力周记及作用》等。参与《商务英语新闻阅读》教材的编撰工作。2019.3 参与广州市社科项目：粤港澳大湾区创新生态系统对广州市科技型中小企业创新能力影响机理研究；2019.9 参与珠海社科项目：基于粤港澳大湾区创新生态系统的珠海民营企业自主创新能力升级路径研究；2019.1 参与校基金项目：粤港澳大湾区区域创新生态系统下产学知识协同创新机制研究；2019.8 参与省教育厅教改项目：基于SPOC的教学设计与实践研究-以《外贸制单综合实训》课为例。多次带领学生参加各级英语和商务贸易类比赛。2019.11 带领１７级国际商务专业学生参加第四届OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛，获高职组指导教师三等奖。