邱军

1992年毕业于云南师范大学,中学高级教师,2000年获昆明市首届青年教师初中数学说课一等奖,2001年获昆明市高中数学教师说课一等奖,2002年获云南省高中数学教师说课一等奖。2005年获昆明市高三数学复习课比赛一等奖。多年被评为五华区的先进教育工作者,优秀教师,先进党员和先进班主任。所带班级在08届, 11届的高考中,各项考核指标均取得优异成绩。教育感言:尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。只有这样,学生才能与我缩小心理距离。老师要“蹲”下来,“让师生的心靠得近些”,才能从学生的角度真正理解学生。


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