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北京师范大学继续教育与教师培训学院高级管理者发展中心
同机构人员:
余新
首先,北京教育学院余新教授《以学生为本的教学设计与实施》工作坊以茶杯盒盖倒水的游戏导入,对“学习的五大障碍”“人性的两大障碍”“九大教学基本原则”“三大特征”等相关内容进行具体介绍,利用案例与教学活动......
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