同机构人员:

  • 王伟
    年的近代中国法政教育的遗产,应当从“内容”“精神”和“主体”三个维度进行把握,在内容上,“西学东渐”背景下建立的各类法政学校和法科为现代中国法律体系的形成打下了坚实基础;在精神上,不畏艰难、艰苦创业,......
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