同机构人员:

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    [36]斯科特·弗拉纳根,卓泽林.通识教育和职业教育间的张力——访美国埃奇伍德文理学院校长斯科特·弗拉纳根[J].全球教育展望,2016(09),CSSCI来源期刊; [37]卓泽林,等.剑桥大学促进......
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