南山区教育局局长杨珺：
我们会坚持下去
希望能形成“南山模式”
南山区教育局局长杨珺在线观看了本次论坛，并给孩子们的表现点赞。
杨珺表示，本届PBL学生云论坛完全由孩子们自己主导呈现，参加展示的孩子，既有一二年级的小朋友，也有三到八年级不同年龄段的孩子，这是一个很好的全面的展示。
从孩子们的讲述中，可以看到孩子们的表达能力、思辨能力、解决问题的能力、协调沟通能力和团队合作能力；从不同年龄段孩子的身上，我们可以看到南科大第二实验学校的PBL项目取得的不同效果。
这样的教育尝试，在南山不少学校都有进行。我们会继续坚持下去，也希望能找到更多更好的路径，形成“南山模式”。本次论坛面向全国师生家长直播，也为更多对PBL式教学感兴趣的学校提供了借鉴。
家长如何参与创新教育？
今年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。要培养孩子广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力，这些都对家长的教育能力提出了更高的要求。
那么
家长该如何参与创新教育
提高孩子的创新能力呢？
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杨珺认为，家长可以从三大方面参与孩子的创新教育。
一是要学会倾听孩子，从孩子的角度去看问题。首先要充分尊重孩子，要学会跟孩子平等交往，去发掘和培养孩子的创新思维和能力。而不是用一些统一化、标准化、简单化的方式、手段去限制孩子的创新和发展。
二是要关注和支持学校的创新教育工作。例如今天PBL学生云论坛中，孩子们展示的一些项目，需要到户外去完成，或者需要家长的支持与配合。在保障安全的前提下，家长要更多地信任和支持学校的教学安排。
三是要更好利用家长群体的资源。我们的一些家长，本身就是教育工作者、科研工作者，或者企业创新的工程师，我们要把这些资源融入到学校，去共同支持孩子的创新能力培养。
其实家长能做的事是非常多的，教育不仅仅是学校的事，更是各个家庭乃至全社会的事，需要全社会共同努力形成良好的教育氛围，来促进孩子的发展。
南山如何推动教育创新发展？
杨珺介绍，南山区创新产业集聚，南山教育也特别重视创新，一直把信息技术作为推动教育发展的抓手。南山是全国第一批教育信息化“优秀试点区”，广东省首个教育强区，广东省首个推进教育现代化先进区。
2021年，南山教育教学改革跑出加速度，结合“教育部基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区的创建，进一步把人工智能教育等以校本课程的方式在全区范围内进行推广。
2022年是南山教育“提质提速提效”年，通过实施“十大行动”，南山教育将努力做教育创新的先行者、教育标准的制定者、教育质量的引领者，奋力创建中国特色社会主义先行示范区基础教育先锋城区。
这“十大行动”包括：
党建引领基层治理行动、创新教育优化升级行动、美丽学校建设行动、教育治理数字化提升行动、学前教育普惠优质发展行动、“十好”学校创建行动、普通高中教育质量提升行动、“三名”队伍（名校长、名教师、名班主任及教科研专家）培养行动、家校社协同共育行动、学生综合素养提升行动。
其中，“创新教育优化升级行动”将依托区域高校、科研院所、高新技术企业助力中小学创新人才培养，创设科技创新教育良好生态，强化科技项目专业引领和课程的升级迭代，探索开发具有南山特色的创新教育课程。
来源：奥一网
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熟悉杨珺的人，会对她的专业、低调以及平易近人印象深刻。作为南山教育“年轻的老人”，对该区教育的历史与现状，她可谓门清。解读招生政策、检查新校建设、推动区域教科研发展……许多场合都可以看到这位短发、面带微笑，邻家女孩般的教育工作者的身影。去年4月份，“南山区教科院同乐实验学校”揭牌成立仪式，南山区区长黄湘岳，南山区政协副主席、时任区教育局局长刘根平，以及副局长杨珺等均有出席。《中国新闻周刊》对此予以报道。文章引述杨珺的话：“科研支撑教育是南山教育的传统，科研兴教是南山教育的法宝。”这确实是南山教育发展的优势与法宝，相信也将是未来南山教育发展的关键与挑战所在。自1990年设区以来，南山的教育就一直奔走在改革创新的前沿。事实上，在此之前，蛇口工业区举办的育才学校早已声名鹊起。划归为区属学校后，育才成为南山教育改革创新发展的一支重要力量。30多年来，南山教育确实创造了许许多多深圳第一、广东第一乃至全国第一。她是全国首批课程改革实验区、教育部第一批教育信息化“优秀试点区”、广东省首个教育强区、广东省首个推进教育现代化先进区、深圳市首个“教育国际化试验区”。近几年来，南山高考重本率一直在深圳居首，在全省领先。不久前，广东省政府履行教育职责评价结果揭晓，南山区再获广东省第一，成为全省唯一“三连冠”区（县）。毫无疑问，南山教育早已成为深圳乃至广东教