星海走了以后，诗人心潮翻腾。経ー二天的再三思考，终于走出徘徊，决心彻底放弃创作长诗《黄河吟》的念头。于是，在我队队员胡志涛协助笔录之下，5天之后，长达四百多行的煌煌巨篇 《黄河大合唱》歌词，落地降生！
词曲创作的交接时刻
抗演三队内部有个规定：不管你是队长、组长或是队员，无论你干的是哪一行：戏剧、美术、文学，或是行政等，除节假日、行军或昨夜演出结束太晚之外，每天集体早操之后，必须练习发声至少一刻钟，早饭后练歌一小时。三队绝大多数的队员都曾是大城市抗日救亡歌咏团体的成员，有些还是歌咏团体或者当地歌咏运动的骨干，爱好歌唱，愿以歌唱作为抗日宣传武器。但在一个综合性的文艺队伍里，难免有少数同志不识简谱或者识谱水平不高，以至练歌时还需一句一句地教唱，颇为费时，影响效率。为迎接《黄河大合唱》的排练，腾出更多排练时间用于提高演唱质量，经队务委员会认可，我作为队上的音乐组组长，发动和布置了一场“识谱运动”，为期一周，听我主讲的ー二次大课，然后毎个队员各自按识谱程度高低，选学、自习一首新歌，最后在总结会上当众演唱，接受考核。并提前宣布，届时将邀请冼星海同志前来指导和检阅，藉以引起大家对提高识谱能力的重视。
“运动”开始后不几天，光未然从医院回到西北旅社，带着刚刚脱胎的《黄河大合唱》的全部歌词。怎祥把它交给冼星海？
决定在3月11日，紧接“识谱运动”总结会之后，举办歌词朗诵会。
3月11日，适值农历正月十四，月亮为西北旅社的坡坡沟沟撒下银光。在旅社的一个宽敞的窑洞里，聚集着三十来个队员，还有几名客人，其中坐在靠门边比较显著的位置上的，乃是三队所敬爱的冼星海。他是我们音乐工作上的导师，也是我们亲切的朋友。靠近窗户，坐在土坑上椅子中的是诗人光未然。他面前搁有一张桌子，上面那几盏油灯的火焰，照亮了诗人手里的词稿，脸上容光焕发。
朗诵会开始，诗人首先大略说明歌词创作动机、意图和过程，然后详细介绍《黄河大合唱》的结构。它由体裁形式相互不同的八首歌曲组成，依次为：一、男声合唱；二、男声独唱；三、朗诵歌曲；四、女声齐唱；五、男声对唱；六、女声独唱；七、轮唱；八、混声合唱。每首歌曲之前冠有“说白” ?，它是歌曲的引子，为歌声的进入开道铺路；在前后两首歌曲之间起到承前启后的衔接作用。八首歌曲之中，有一首是诗朗涌《黄河之水天上来》......
听到这里，我们不禁为之动容，我们从来没有看到这样的歌词，它是新创的。星海和我们一样，脸上露出惊喜兴奋之情。他在法国留学多年，当然听到过“康塔塔”、清唱剧(ORATORIO)、弥撒(MISSA)等大型声乐曲，但他也是初次看到如此结构的大型声乐作品。端起茶缸喝了几口水之后，诗人升始高声朗涌：
“朋友，你到过黄河吗？
你渡过黄河吗？
你还记得河上的船夫，
拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗？
如果你已忘掉的话，
那么，你听吧！”
......
四百多行的诗句，25岁的青年诗人一气呵成，从头朗诵到底。我们的心随着抑扬顿挫的诗句节奏而跳动。当听完最后一句“向着全世界劳动的人民，发出战斗的警号！”全窑洞一片安静。这是多么美好的艺术享受！顷刻，我们似乎都醒了过来，掌声响彻全窑。
掌声中，星海同志激动地站了起来，一把将词稿抓在手里：“我有把握把它谱好！我一定及时为你们赶出来！”
临行之前，他再三叮嘱：尽快去他家详尽介绍渡河实况、壶口壮景和吕梁山根据地的战斗情况。
今夜的朗诵会，是诗人交班、作曲家接班的时刻，前者已为后者提供了扎实的创作基础，提供了可以充分发挥艺术想象和展开音乐创作才能的余地。这八首各具特色、风格回异的歌曲，被那些说白词衔接得天衣无缝，已经成为整体之中不可分割的有机部分。从整体看，这八首歌词，首首均以黄河为题材，又以“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”为全篇的中心主题，构成浑然一体的大合唱。艺术上变化与统一的审美原则，在《黄河大合唱》歌词的创作中得到完满的体现。
词作者独出心裁，以“说白”的形式作为渡桥，使两首不同内容的歌词彼此相连贯通。这样的作用，是通常仅以器乐作为过渡手法所无法完成的。采用“说白”，也为当时缺乏乐器手段的遍布全国的群众歌咏团体，演唱和传播《黄河大合唱》创造了条件。
实际上“说白”本身便是一首短诗，它同朗诵诗《黄河之水天上来》结合在一起，为整部歌词增添诗情，使诗意更加浓郁，使歌词具有更强的艺术感染力。鲜明的诗的素质，是《黄河大合唱》的重要特色之ー。
恐怕词作者本人当时并未想到，《黄河大合唱》歌词的降世，已在中国歌曲形式的发展史上，作出了重要贡献，已为中国今后创作大型歌曲提供了借鉴。
《黄河大合唱》全曲的诞生
从西北旅社到鲁艺星海宿舍，下一坡上一坡，途中还需穿过延安县城的整条大街，路程不短。星海一见我，迅即离开书桌热诚相迎，怀着殷切的盼望，透出亲切之情。
说是殷切，他是急于要了解抗演三队在黄河东岸前线敌后所经历的一切，