作者：李飞

出版社：中国协和医科大学出版社

出版时间：2017年1月

定价：27元

[作者简介]

李飞，北京协和医学院人文学院教师，人类学博士。医学人文精神的倡导者，医学发展与人性契合的探索者。在百年协和医学殿堂里与未来的好医生同行。研究方向：医学人类学、叙事医学。曾出版反映医学研究生生态文化的著作《好医生是怎样炼成的：一位医学院教师的调查笔记》（2014，湖北教育出版社）。

[内容简介]

本书是叙事医学作品。讲述的是“新手”医生成长过程中遇到的各种窘事、困惑、不安、失败与进步，是他们独立行医以来遇到的临床工作教训—成为医生的洗礼。作者展开了以住院医生为主体的大量调查，来自国内不同地区多家医院的不同年资的近百名住院医生接受了调查，他们以书面方式（辅以访谈）或是应邀访谈的方式，提供了自己独立行医以来的故事。主题是教训以及印象深刻的临床工作经历。

[前 言]

本书写的是住院医生临床工作中的故事，故事发生时他们是新手医生。倾听故事的读者是未来的医生、现在的医生以及每一个普通人。

每个人都有健康需求。看门诊、住院、做手术、生孩子等等。在现代社会里生存，总有一天，要和医院打上交道。当一个人成为病人进入医院时，直接接触到的很可能都是较为年轻的医生。比如，要做手术了，告知病情、安排检查、术前谈话、术后换药、术后拆线的一般都是住院医生或管床大夫。

既然跟每个人都有关系，为了大家能得到更好的医疗关照，了解这些住院医生在医院里的故事，就显得重要起来。

说到故事，不久以前我恰逢阅读了《阿图医生》（[美]阿图·葛文德著），这本书是医生视角的叙事，又是美国医学生人文课程的教材。书的内容真诚、亲近，将作者葛文德作为一名新手外科医生的感受展现的淋漓尽致。

读罢此书，当时即发愿写一本这样的书，实在是很喜欢这样的风格。无奈的是，与葛文德不同，我不是医生，而是医学院一名人类学专业的教师。在几年的医学院生涯里，以教学方式（课堂讨论、作业、读书报告等）反馈给我的大量信息是：住院医生存在身份和心理的认同危机。比如说，从医初始的主观感受，似乎不太有人关注。虽然资深的医生、教授、专家们也都有过相似的成长阶段。

于是，我展开了以住院医生为主体的大量调查。来自国内不同地区多家医院的不同年资的近百名住院医生接受了我的调查，他们以书面方式（辅以访谈）或是应邀访谈的方式，提供了自己独立行医以来的160个故事。主题是第一次教训以及印象深刻的临床工作经历。这些故事记录了住院医生成长过程中遇到的各种窘事、困惑、不安、失败与进步，是结束医学院训练进入真正的临床工作----成为医生的洗礼。我从中选择了40余个故事，与读者分享。

有了上述愿望和积累，就有了这本书。