姓名:朱立霞 性别:女 出生年月:1974年10月

职称:教授 学历:研究生 学位: 博士

Email: bdzhlx@usst.edu.cn

研究方向:日语语言学、认知语言学

学习和工作简历:

1996年7月毕业于解放军外国语学院, 获文学学士学位;

1999年7月毕业于解放军外国语学院, 获文学硕士学位;

2002年7月毕业于北京大学, 获文学博士学位;

2002年7月至2017年11月在解放军外国语学院工作,2004年12月晋升为副教授,任日语语言文学专业硕士生导师。

2017年12月至2019年6月在华南理工大学工作,2017年12月晋升为教授,任日语语言文学专业硕士生导师。

教学及科研项目:

(1)项目负责人,国家社科基金一般项目“日语语篇中交互主观化的动态构建及其认知语用机制”(18BYY232)

(2)项目负责人,国家社科基金青年项目“认知语言学角度的日汉省略对比研究”(11CYY062)

(3)项目负责人,洛阳市社科规划重点项目“中日韩汉字使用状况对比研究”(2011A026)

(4) 项目组成员,国家社科重点项目“双外语学习中语言迁移的多维动态研究”

(5) 项目组成员,河南省社科规划项目“多义词量化认知模型的构建和应用”

(6) 项目组成员,中央文献对外翻译与传播协同创新中心科学研究项目“中央文献中隐喻的日语翻译策略”

(7) 项目组成员,国家级精品课程《综合日语》

教学及科研成果:

1.论文

(1)对日本社会语言学研究中几点问题的认识,解放军外国语学院学报,1998(5)

(2)试论日语中的年轻人用语,外语研究,1998(1)

(3)日语文言的系结现象,解放军外国语学院学报,2002(2)

(4)日语自他动词的研究史与新发展,外语研究,2003(2)

(5)认知语言学与日语研究,日语学习与研究,2004(2)

(6)关联理论对日语主题结构的解释,解放军外国语学院学报,2004(4)

(7)国外写作构思心理研究的进展,外语界,2004(4)

(8)国外二语课堂实证研究20年述评,外语界,2007(5)

(9)《语用,认知与日语学习》评介,西安外国语大学学报,2008(2)

(10)语义的渐进性的主观性把握与表达,《认知语言学入门》,外语教学与研究出版社,2008.9

(11)日语省略的表现与原因,外语教学,2008专刊

(12)认知语言学角度的二语习得研究:观点、现状与展望,外语研究,2010(1)

(1 (13)日语文言语法教学难点分析,洛阳理工学院学报,2010(3)

(1 (14)对日语象似性原则的解读,日语学习与研究,2010(5)

(15)日语委婉结构的认知分析,解放军外国语学院学报,2010(6)

(16)一项注重认知心理的语言学研究——佐久间鼎语法再探,《日本学研究》,香港教育出版社,2010.08

(17)一部本土主义的语法:三上章语法简介,外语教学,2010专刊

(18)二战以前的日语语法研究,解放军外国语学院学报,2010专刊

(19)日语文言推量助动词的认知研究,解放军外国语学院学报,2011(6)

(20)文法研究における意味の扱い方について,《日本学研究》,南开大学出版社,201209

(21)认知语言学视角的省略研究新探索——以日、汉语为中心,外语与外语教学,2013(3)

(22)认知语言学视角下日汉小说中的省略对比研究,外语教学,2014(2)

(23)非字面意义的多维研究,外语学刊,2017(4)

(24)对日语主观性研究的回顾与思考,高等日语教育,2018(2)

(25)日语省略研究:回顾、思考与展望,外语研究,2018(5)

(26)构式语法在二语习得与外语教学中的应用,外语教育研究前沿,2019(2)

(27)《认知功能取向的日语二语研究》评介,外语教学与研究,2019(4)

2.著作

(1)《现代日语省略现象研究——从认知语言学与语用学的角度》,黑龙江人民出版社,2004.4(专著)

(2)《30天快速突破N2读解》,大连出版社,2011.5(副主编)

(3) 《日语语言学前沿丛书:认知语言学入门》,外语教学与研究出版社,2008.9(编者)

(4) 《21世纪高等院校日语专业系列教材新编日语听力教程(4)》,上海交通大学出版社,2008.1(主编)

获奖情况:

(1) 河南省社科优秀成果三等奖,2014.7


朱立霞 可能工作过的组织/机构/部门/团队:


朱立霞 可能工作过的同事:

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