苟亚兰

苟亚兰,蒲江县技工学校教师,成都市优秀支教教师。自2008年走上讲台以来,一直担任“9+3”语文教学工作,2018年至今担任学前1804(9+3)班班主任工作。她始终以火一样的热情,在教育教学第一线勤恳耕耘, 在平凡而神圣的岗位上挥洒汗水,以工作实绩赢得了学生和家长的信任,得到了学校和有关部门的肯定。曾获得“成都市教坛新秀”“蒲江县优秀青年教师”“蒲江县十佳魅力教师”等荣誉称号。在她的教育生涯中,始终凝聚着对学生的爱与情,她坚信:教育其实就是一种爱的艺术,一切因爱而生,一切从爱出发,真正做到了“教学生一天,想学生一生”。

一、爱岗敬业,潜心教学

她时时处处以共产党员的标准严格要求自己,自觉践行习近平总书记关于做“四有”好教师的号召,努力成为一名学问之师、品行之师,用品识引领学生品学,用博才培养学生博雅。她始终牢记“9+3”免费职业教育是省委、省政府根据藏区实际实施的一项重大战略工程,是实现藏区长治久安和增进民族团结的政治工程,是实现藏区跨越发展和全面提高农牧民素质的德政工程,是实现精准脱贫和农牧民群众全面小康的民生工程。

教学工作中,针对“9+3”学生普遍文化基础薄弱、文化程度参差不齐、差异较大的实际情况,她不断探索灵活、高效的教学方法,联系生活,深入浅出,分层教学,有效地激发了学生的学习热情,取得了明显的学习成效。生活中,她用人格魅力影响学生,用真心与学生交流互动,每个学生都把她当成知心朋友。

二、真诚奉献,爱心浇灌

作为“9+3”班班主任,周全细致的管理制度看起来冷冰冰,实则包裹着滚烫的教育热情。她对学生的关心辐射到身体健康、身心发展和学习生活的方方面面,严中有情,真诚关爱。当孩子们生病住院时,像父母一样,带他们去寻医问药,垫付医药费用;当孩子们学习松懈时,像大姐一样促膝谈心,激励他们闯出一片属于自己晴好的天空;当孩子们违纪违规时,像严母一样批评教育,督促他们改正缺点错误;当孩子们取得进步时,不惜赞美之词,鼓励与表扬。她的坚守与付出,也为自己迎来了鲜花与荣誉,所带的学前1804(9+3)班因表现突出在2019年被蒲江县教育局评为“蒲江县先进班集体”。

三、主动担当,勇于创新

作为学校“9+3”办公室副主任,她尊重“9+3”学生民族习俗,尊重学生个人宗教信仰,鼓励学生积极参加校内外各种活动;每逢节假日,组织学生外出参观,与他们一起欢度节日。她积极引导“9+3”学生多形式、多渠道开展具有民族特点的各类文体活动。

为了将爱的承诺落实在行动的步伐上,她多次进州家访,走进家庭,走近学生,将党和政府的政策传递到每一位学生家中。家访途中,知学生情,解学生难,暖学生心,让爱心、真心、诚心走在了家校携手共育的路上。

征程万里风正劲,重任千钧再扬鞭。在今后的教育工作中,她将继续在学习中提高自己,在工作中锻炼自己,在奋斗中充实自己。迎着阳光、洒满希望,她将用无私的爱心和教育的艺术继续守望学生成长,为“9+3”教育事业的发展作出新的贡献!

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