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王晶
王晶：统计学博士，副教授，博士生导师。2015年毕业于北京交通大学获得理学博士学位；2013年9月-2014年8月赴美国哈佛大学交流访问；2015年6月-2017年6月从事博士后研究工作。研究方向包括......
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桑涛
桑涛，1986年，复旦大学生物系，学士；1989年，复旦大学生物系，硕士；1995年，美国俄亥俄州立大学植物学系，博士；1995-1996年，美国哈佛大学，博士后。1996年起，美国密西根州立大学植物......
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罗林姣
好奇网友们很快翻出了罗林姣的工作履历，发现她的过往经历和与其现职位颇有契合之处。
曾就读哈佛大学物理系的她，2013年成为该系脑科学中心博士后，同年回国在南京大学物理学院任副教授；
2018年出任桃源......
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陆铭
陆铭，上海交通大学安泰经济管理学院特聘教授、教育部长江学者、中国发展研究院执行院长、中国城市治理研究院研究员、上海国际金融与经济研究院研究员。曾作为富布莱特学者工作于美国哈佛大学和国家经济研究局（NB......
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杨卓明
杨卓明
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美国哈佛大学统计学硕士
数学精英
美国高中奥林匹克物理竞赛全国冠军
美国高中数学联赛全国第六名
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王涛
王涛 南京大学历史学院 教授
报告主题：NLP技术之于文本对读的实践与发现
报告摘要：NLP技术在文本挖掘方面有冷峻的客观性，但结果的解释有时具备强烈的个人性。这种混合的色彩被运用到文本对读时，会有什......
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易立明
易立明 湖南长沙人。1989年毕业于北京中央戏剧学院舞台美术系。
现任北京人民艺术剧院国家一级舞美设计，美国林肯中心艺术节常任舞美设计，法国巴黎艺术节客座舞美设计，中国舞台美术学会创作研究部副部长。2......
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王宠惠
1926年5月，北京政府颜惠庆内阁复任王宠惠为教育总长，但他没有到任。
本站讯（通讯员 郭金石）2016年10月10日是天津大学法科杰出校友，著名法学家、外交家、法学教育家王宠惠先生诞辰135周年。为......
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吴文明
吴文明，男，1982年10月出生，博士研究生学历，现任中国科学院百人计划学者，博士生导师。2008年，获得山东大学双学士学位，后出国深造9年。期间，仅用两年多就以“特别优秀”荣誉拿到德国机械电子工程博......
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科顿
科顿（1930—2007. 2. 20），无机化学家，美国国籍，生于美国费城，美国德克萨斯州农业与机械大学化学系教授、分子结构和化学键实验室主任。
1951年毕业于美国费城Temple大学，1955年......
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苏伟平
苏伟平课题组
课题组长：苏伟平
苏伟平研究员
苏伟平,1965 年10月出生安徽泾县。1987年毕业于安徽教育学院化学系。1993年考入中科院福建物质结构研究所师从洪茂椿院士攻读硕士。在1996年获得......
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韩惪洙
韩惪洙（韩语：???，1949年6月18日－），韩国政治家，开放国民党成员。韩德洙在全罗北道的全州出生，之后移居京畿道，并在京畿高等学校就读高中毕业。韩德洙毕业于韩国国立首尔大学经济系后，在第8回行政......
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吕耀中
吕耀中，博士，青岛科技大学外国语学院副院长、教授，美国哈佛大学访问学者，英国伦敦大学学院（UCL）访问学者，山东省高等教育人才研究会会员。荣获《世界教育信息》杂志社2015年度、2016年度“优秀译者......
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陈平原
陈平原，广东潮州人，文学博士，北京大学博雅讲席教授（2008—2012年任北大中文系主任）、教育部“长江学者”特聘教授、中央文史研究馆馆员、国务院学位委员会中国语言文学学科评议组成员。先后在日本东京大......
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哥德尔
3．仅次于哥德尔的逻辑数学大师，王浩
1943年于西南联合大学数学系毕业。1945年于清华大学研究生院哲学部毕业。1948年获美国哈佛大学哲学博士学位。1950～1951年在瑞士联邦工学院数学研究所从......
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吴亦兵
吴亦兵
出生于湖南长沙。先后获中国科技大学分子生物学学士学位和美国哈佛大学生物化学博士学位，曾担任哈佛大学分子和细胞生物系的博士后研究员，哈佛大学行政管理部从事高技.........
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黄卫峰
黄卫峰 博士，教授，硕士生导师，学术兴趣领域为美国研究和翻译实践，先后在长沙铁道学院（现中南大学）、广西师范大学、南京大学、北京外国语大学、美国哈佛大学学习和深造。主持国家社科基金后期资助项目1项，参......
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潘兴明
潘兴明 1956年生，历史学博士。曾在南京大学等高校任教，并赴美国哈佛大学、澳大利亚昆士兰大学等做访问学者，进行学术研究。现为华东师大国际关系与地区发展研究院教授，中国欧洲学会理事、上海市世界史学会理......
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任鸿鸽
任鸿鸽简历
任鸿鸽先生，中国枫叶教育集团副校监兼枫叶研究院院长，枫叶国际学校全球校友联谊总会副理事长。重点工作包括枫叶全球课程研究、“一带一路”教育项目推广、集团规划、《枫叶教育理念与实践》编辑、任书......
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赵倩
48.赵倩.吕林海,高等教育中创新型人才培养差异的认识与思考[J],《江苏教育学院学报(社科版)》,2009(1);
47.汪霞.吕林海,打破传统桎梏变革教学模式[J],《中国高等教育》(CSSCI)......