李欣蔚是淄博柳泉中学的一名语文老师，担任着两个班的教学任务和一个班的班主任的工作。她的丈夫、姐姐和姐夫都是医务工作者，疫情期间，他们为了工作，吃住在医院，不能回家，姐姐就把两个外甥送到了她家中，让李老师帮忙照看。李老师除了上好线上的课程、关心好两个班级的学生之外，线下她也要照顾好家里的这三个孩子的小班级。

8点准时第一节课，根据课程表登录课堂，随时关注孩子们课堂状态，公屏里面班级学生发言情况等。课间出书房，看看大外甥的网课情况，小外甥和女儿的情绪状态。李老师在书房网课，大外甥在客厅网课，小外甥和女儿在卧室。三个孩子较小，难免会“鸡飞狗跳”，不断叮嘱他们不发出声音来，大外甥作业的提交，小外甥和女儿幼儿群居家生活的打卡等等也需要完胜。闲暇之余，备课，研读教参等。10:40准时打开摄像头进行自己的语文课，与学生进行互动，讲解等。11：30分下课，再进入自己的班级，打开摄像头和孩子们一起进行自主自习，过程中也是不断观察孩子们的情况，和家长进行沟通。12:00下自习，督促俺外甥的作业完成，解决小外甥和女儿的纠纷问题，再和婆婆一起做午饭。家里5个人吃饭，准备的饭也就比较多，吃完饭收拾完了就13：00多了。我哄女儿睡觉，婆婆哄小外甥，大外甥自己睡。孩子们睡着后，差不多就13:30多了，再准时打开班级群，因为李老师带的是初三的孩子，小中考备考很重要。14:00之前开摄像头和孩子们一起检查考试科目，督促孩子们背诵，过程中难免有些孩子背诵不熟练，再打电话进行沟通反馈。

14:00到17:30是下午的学习时间，李老师依然会登录课堂，在课堂中关注班级孩子的学习情况，同时其他科目的任课老师会随时私信班级孩子上课情况，作业提交情况等等，根据反馈，李老师再和班里的孩子或家长沟通。一天的线上学习，我也发现了一些问题，想及时和家长、孩子沟通。这样忙碌的生活，一直会持续到晚上八点左右。

出书房，家里已经是“一片狼藉”，各种玩具满地。姐姐一个接一个电话问她大外甥的这个作业提交问题，那科作业的改错问题等等，李老师又不得不督促大外甥完成一天的学习。这时候小外甥开始想家，想爸爸妈妈。哭得泣不成声，这是他第一次离开爸爸妈妈。姐姐打开视频，看着自己的小儿子，小小的身躯蜷缩在那里，哭成个泪人。屏幕的这头和那头哭声不断。李老师想办法哄着四岁的小外甥，以“总结会议”的形式，鼓励三个孩子好好表现，同时点出每个孩子们的不足，最后要尊敬长辈——他们的奶奶（姥姥），也就是她的婆婆，默默的付出。

和孩子们洗漱，哄三个孩子入睡，打扫完卫生已经是23:00多了。李老师才安心入睡。“感觉这一天真的比平常还忙碌，网课讲授，班级管理，作业批改，家校沟通，三个孩子的起居生活等。疫情就是命令，我的丈夫、姐姐、姐夫都是医务工作者，他们用他们的方式保卫我们的家乡，我用我的方式来为淄博加油。”李老师说。

校园留守 温情相伴

疫情反弹为高三备考添上了一层寒霜，城市按下了“暂停键”，高三学子们居家备考，淄博四中高三215名新疆生也在封闭校园内开启了备考模式。