【山东省教育厅】樊井哲,您好!现邀请您参加2018年山东省中小学教育评价调查,
成绩一般以上
教育大省有哪些？
中国大多数地区的考生和家长都有理由认为，比起其他地区，在自己省份参加高考实在是吃了大亏。山东、湖北、河南等基础教育大省，考生人数众多，考卷题目最难，录取分数线最高，还被要求向其他省份输出大量招生名额，最让考生和家长们愤懑不平。而教育较不发达的中西部省份，即使有贫困专项计划、农村专项计划、少数民族预科指标加持，仍是高考机会洼地，声讨教育不公平的呼声不绝于耳。然而也有这么个省份，经济发达，高校众多，号称中国教育强省，但是其高考难度同样也是全国最大，被称作-地狱模式！这个省份就是江苏省！
1.地狱模式：江苏
盛产学霸的江苏，摘得地狱模式“桂冠”，在这里，学霸和老师们都自强不息，“学生把自己当牲口，老师把学生当超人”，“他们等待了两年读完三年课，剩下一年还玩命”
2.噩梦模式：浙江、湖北、湖南、河南
这里有“无数声名狼藉的湖南奥数、湖北黄冈密卷”
3.困难模式：安徽、山东、四川、广东、江西、山西、河北
这些省份“竞争激烈、人口众多、汉族人口为主、高校缺少、没有加分政策”。
4.一般模式：陕西、黑龙江、吉林、内蒙古、福建、重庆、贵州、云南、甘肃、辽宁
享受政策倾斜，“确保每一位有着加分政策的冒险者可以享受丰富的教育资源。
5.简单模式：北京、上海、天津、青海、新疆、西藏、海南、宁夏
在那里，高考的天是蓝蓝的天，他们有全国丰富的资源，“体制是高考引擎的优势”。
江苏省有11所211大学：1.南京大学 2.东南大学3.苏州大学4.江南大学5.河海大学6.中国矿业大学7.南京理工大学8.南京师范大学9.南京航空航天大学10.南京农业大学11.中国药科大学其中南京大学和东南大学是江苏最牛的两所大学！
南京大学：教育部直属的全国重点大学，国家首批“双一流”、“211工程”、“985工程”高校，是中国现代科学的发祥地，被杨振宁称赞为“中国最顶尖的大学”！世界一流学科建设学科15个：哲学、中国语言文学、外国语言文学、物理学、化学、天文学、大气科学、地质学、生物学、材料科学与工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、矿业工程、环境科学与工程、图书情报与档案管理。
东南大学：著名的建筑老八校及原四大工学院之一，国家首批“211工程”、“985工程”入选高校，世界一流大学建设高校，素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉，“双一流”建设学科11个：材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、风景园林学、艺术学理论。
每年高考江苏省总是被推到风口浪尖，成为惨案高发的高危地区，因此有人评论江苏省的高考难度是地狱模式，不仅试卷难度高，而且总分数只有480分，那结果肯定是惨不忍睹的！
歼15总设计师是罗阳还是孙聪
积劳成疾，心肌梗塞，很多知识和技术精英都为事业付出大量心血，乃至健康！
歼-15舰载机总设计师是谁?
歼-15舰载机总设计师是孙聪。孙聪，1961年出生，辽宁省沈阳市人，毕业于北京航空航天大学，中共党员，研究员，长期担任沈阳飞机设计研究所所长兼总设计师。孙聪是国内顶尖的飞机研发人才，曾担任歼11、歼15等多种型号飞机总设计师。国内另一位顶尖的飞机研发人才是成都飞机设计研究所所长兼总设计师杨伟，曾担任歼10B、枭龙、歼20飞机总设计师。2009年，孙聪同杨伟一起调任中航工业集团总部担任副总工程师。
需要澄清一点，很多网友甚至外国媒体都将罗阳当成歼15项目的技术负责人，这实际是个误会。罗阳担任的是总指挥而不是总设计师。中国的军事研发项目一般都分成行政系统和技术系统，最高负责人分别是是总指挥和总设计师，总指挥是配合总设计师的工作并为其服务的，这有点类似于军队里的政委和司令。具体到歼15项目，罗阳担任总指挥，属于行政责任人，而真正的的技术负责人是总设计师孙聪。罗阳原本在沈阳飞机设计研究所工作，属于科研人员出身，但后来逐步转向行政工作，2002年后调到沈飞集团公司担任董事长兼总经理，从此脱离科研第一线转为公司管理干部。沈飞集团公司主要负责生产任务，本身并不具备飞机设计能力，歼15项目真正研发单位是沈阳飞机设计研究所。
航母上的苏33为什么说是歼15，难道总设计师真是吐气累死的？
苏-33和歼-15是两种飞机，而且两者也不是父子关系，歼-15并不是从苏-33发展而来的，而是姊妹关系，是中国在从乌克兰购买的T-10K-3原型机（T-10K是苏-33的原型机，也就是苏-33的爹）的基础上再结合歼-11B的技术研发出来的，所以不可能把苏-33说成歼-15的。
中国战机水平到底如何 歼20总师的访谈已给出答
每年两会，国产先进军用飞机的总设计师们会在采访时说些什么，历来都是媒体和大