谢素蓉副教授

厦门大学教育研究院于2002年率先在全国普通高校中建立高等教育学“国防教育”研究方向后,相继在2003年依托高等教育学建立高校教师在职攻读高等教育学国防教育方向硕士点,2012年创生中国地方高校国防教育学二级学科点,2013年开始统招国防教育研究方向硕士研究生。毕业生分别在高校深造、教学或进入公务员系统及部队任职。

一、学科介绍

国防教育学是一门教育学、军事学、马克思主义哲学等多学科交叉的综合性学科,包含国防政治、国防地理、国防历史等众多领域,发展学生的宏观思维和新颖的研究视角,着重培养学生的军事教学能力与实践能力。国防教育学不仅仅是对军事的学习,更重要的是把军事与教育相结合,开创一个全新的研究角度。当前,军事教研室以课程建设为基础,以学科建设为引领继续发展、丰富国防教育学学科。

二、师资队伍

厦门大学作为全国军训首批6所试点院校之一,1986年开始学生军训。军事教研室主要承担学校大学生公共必修课——军事理论课和集中军事训练工作,并负责国防教育研究生培养。目前,军事教研室硕导5人,其中副教授3人,助理教授2人。此外,吴温暖教授(退休)为全国普通高校军事教学指导委员会主任委员,现以顾问身份为军事教研室发展继续奉献。教师队伍分别来自厦门大学、南开大学、北京师范大学和南京陆军指挥学院,教师专业结构有军事学、历史学、教育学、社会学等。

三、学术成果发布

近几年,军事教研室教师参与985创新平台课题1项,教育部重大课题2项,国家社科课题1项,教育部课题1项,省人防办横向课题1项,主持福建省教育科学重点课题3项,高教学会及全国国防教育分会课题5项。出版军事类专著6部,编写军事理论课教材2部,专业教师在文科核心期刊发表本学科论文8篇。

四、研究生培养

截至目前,脱产研究生9届,共40名学生。其中已毕业工作27名,2名教育研究院在读博士,1名现役军官,3名公务员,13名进入高校工作,如复旦大学、华中科技大学等,其中从事军事教师工作9名。

相关链接:

院设研究机构链接:https://ihe.xmu.edu.cn/2018/0313/c17153a333481/page.htm

师资队伍链接:https://ihe.xmu.edu.cn/16606/list.htm


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