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潘懋元
师资队伍
师资队伍简介
两院院士
文科资深教授
发展中国家科学院院士
“973”计划首席科学家
国家杰出青年科学基金获得者
国家级教学名师
国家“百千万人才工程”入选者
国家优秀青年科学基金获得者
厦......
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卡内基
12.文静.卡内基高等教育机构分类与美国高校多样化探析[J]. 黑龙江教育（高教研究与评估）2009(4):5-7
13.文静.欧洲数字化大学现状分析及其启示[J]. 纺织教育，2009(3):71-......
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陈兴德
陈兴德副教授
一、整体情况
教育理论研究所成立于2010年1月，该所的成立标志着厦门大学教育研究院进一步强化高等教育理论研究的优势，拓展高等教育研究的理论基础，使高等教育理论研究在更广的平台上发展自己......
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郭建鹏
郭建鹏教授
一、整体情况
教育心理研究所是厦门大学国家级重点学科（高等教育学）、教育部人文社科重点研究基地（厦门大学高等教育发展研究中心）以及厦门大学“985工程”创新平台的重要组成部分之一，也是厦门......
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谢素蓉
谢素蓉副教授
厦门大学教育研究院于2002年率先在全国普通高校中建立高等教育学“国防教育”研究方向后，相继在2003年依托高等教育学建立高校教师在职攻读高等教育学国防教育方向硕士点，2012年创生中国......
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方舟
·破格特招将方舟合理吗，《解放日报》2008.8.25。
·高考的存在价值与改革走向，《粤海风》2008.4。
·高等教育效益最大化：“各安其位，各谋其道” （郑若玲，陈为峰），《社会科学报》2008......
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田吉
田吉，土家族，中共党员，研究生（推免）期间将在厦门大学教育研究院学习外国教育史。现任厦门大学第二世界研究生支教团海原分队成员，于海原一中开展为期一年的志愿......
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别敦荣
别敦荣
厦门大学教育研究院教授、博士生导师、院长。主要从事高等教育原理、高等教育管理、大学战略与规划、高校教学与评估研究等领域的研究与教学。
操太圣
南京大学教育研究院教授、博士生导师、副院长，南京大......
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王洪才
王洪才
厦门大学教育研究院教授、博士生导师、副院长。主要从事高等教育原理与方法领域的研究。......
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李振祥
4.李振祥，文静. 高职院校学生满意度及吸引力提升的实证研究[J]. 教育研究，2012(8):73-78
5.文静. 应用型高校品牌建设的难点及改革路径探析[J]. 国家教育行政学院学报，2017（......
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薛栋
4.薛栋, 文静.满意度视域下高职院校学生学习质量实证研究[J].职业技术教育,2015.13
5.文静, 史秋衡. 大学生学习满意度的要素与结构探析[J]. 宏观质量研究，2013(3):93-10......
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苏)B.赞科夫
（12）《和教师的谈话》, (苏)B.赞科夫著, 杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版......
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叶澜
《教师角色与教师发展新探》, 叶澜, 教育科学出版社2001年版......
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巴班斯基
《教学教育过程最优化》, (苏)巴班斯基著, 吴文侃译, 教育科学出版社2001年版......
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帕夫雷什
《帕夫雷什中学》, (苏)苏霍姆林斯基著, 赵玮等译, 教育科学出版社1999年版......
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胡华
我校胡华老师主编的新书《三年高考两年模拟-2012版浙江化学》已由教育科学出版社出版,这是一本浙江2012年高考一轮的复习用书,目前已在全省新华书店上架销售。胡华老师主编的另一本新书《新题小练习-20......
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霍英东
4. 第四届霍英东高等院校青年教师基金1993－1996
关于成人期认知能力适应性变化的研究（1.64万美元）
5. 北京先锋公司合作课题 1994
电子游戏对儿童发展的影响（5万）
6. 浙江省瑞安......
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刘珊珊
06.刘珊珊.吕林海,本科教学模式新尝试:DCL模式的实施及效果初探——基于D大学生物医学专业的教学研究[J], 《教学研究》,2016(3);
05.陆云.吕林海, 加州大学伯克利分校研究生助教制度......
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冠坤
冠坤（北京）文化传播有限公司
软件程序开发人员2人能够理解面向对象编程思想；能够熟练的应用．ＮＥＴ开发技术；心态积极，诚实守信3～5月
平面设计人员2人会使用ＰｈｏｔｏｓｈｏｐＩｌｌｕｓｔ......
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李宏亮
李宏亮，教育学博士，正高级教师，南京市教育科学研究所科研员，南京师范大学硕士生导师，江苏省首届领航名师，江苏省“333”工程培养对象，南京市德育工作带头人，先后主持省级科研项目6项，在《中国教育学刊》......